
Prise de parole en public et éloquence
Objectifs Travailler avec des professionnels pour découvrir l’engagement dans la prise de parole, la clarté d’élocution, la fluidité du discours et l’aisance devant un public.
Captiver les élèves par une pièce de théâtre, les sensibiliser au vivre ensemble, délivrer un message de paix
Pour adultes. Pour les scolaires : de la 4e aux terminales générales ou techniques dans le cadre d’options théâtre ou cinéma. La pièce est aussi très bien accueillie en dehors de ces options. Il n’y a pas de limite de participants pour une représentation.
TAHA est un monologue sur la vie et l’oeuvre du célèbre poète palestinien Taha Muhammad Ali.
« La pièce n’est pas la tragédie d’un poète, mais plutôt le triomphe de sa vie, le parcours initiatique d’un homme qui n’a jamais cessé d’aimer… Les thèmes abordés ont une portée universelle : la résilience, le « vivre ensemble » et un message de paix. Le comédien sur une chaise face à la classe, livre l’histoire d’une vie. Une ode à la paix poignante. »
TAHA a déjà rencontré un succès international (plus de 500 représentations dans le monde entier). TAHA est soutenu par la scène conventionnée de St Omer, le Théâtre de Sens, par l’Institut du Monde Arabe et par de nombreuses associations.
1h45 en tout : dont 1h15 pour la représentation et 30 mn d’échange
Le comédien arrive dans la matinée, Il procède aux réglages simples dans le lieu où aura lieu le spectacle. le comédien joue le spectacle seul en scène. La pièce est suivie d’un échange avec le comédien.
Plusieurs formules possibles :
1350 euros représentation seule,
840 euros par classe pour les ateliers « Écriture et mise en voix de l‘autoportrait »
Le prix comprend les frais de transport, les repas, l’hébergement, les droits d’auteurs, les salaires, les charges salariales et patronales, et la TVA.
Comédien et metteur en scène, il est formé à l'école Claude Mathieu. Il joue aux côtés de Michel Bouquet dans L’Avare et le Malade Imaginaire,puis au Théâtre du Soleil. Il tourne des séries pour la télévision slovaque et collabore avec diverses ambassades pour des représentations, ateliers, créations...
L’histoire de Sylvain Machac avec TAHA est singulière. En 2018, il part
en Israël à la recherche des ses origines, Il est invité par hasard au Théâtre National Palestinien pour voir la pièce jouée en anglais par son auteur Amer Hlehel. Bouleversé par la force du texte, l’idée de le partager avec le public francophone ne le quitte plus. Depuis 2021, il parcourt la France, le Moyen-Orient et le Maghreb avec cette pièce merveilleusement traduite en français.
Atelier qui implique l’élève (sur 3)
Appréciation (sur 5)
L’éclat. C’est sans doute le mot qui sera le plus juste. C’est l’éclat de la langue de celui dont vous portez la parole.
M.Berrier, Pr de littérature, lycée St Omer
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Objectifs Travailler avec des professionnels pour découvrir l’engagement dans la prise de parole, la clarté d’élocution, la fluidité du discours et l’aisance devant un public.
Objectifs Développer sa culture scientifique, son sens de l’observation et son esprit de déduction en se mettant dans la peau d’un chercheur en herbe. Déroulé
Objectifs appréhender le mouvement de manière ludique, réinvestir son corps trouver ou retrouver le plaisir simple et de danser avec confiance et liberté, seul.e et
Objectifs Développer son écoute, sa créativité et sa confiance Déroulé Adultes, scolaires : de la 6ème à la terminale générale et technique Contenu 1.Présentation/histoire et