Lectures jouées des œuvres du programme par 2 comédien-ne-s

Objectifs

Offrir  aux  élèves  une  approche  complémentaire  des  textes  étudiés  pendant  l’année  en  développant  leur  esprit  critique  et  leur  sens  de  l’analyse. 

Contenu

Accueil des participants, présentation des intervenants, lectures d’extraits suivis d’un dialogue entre les comédiens et les élèves qui porte sur les situations, le contexte, la psychologie des personnages de chaque passage à la manière du travail à la table que pratiquent les comédiens au début des répétitions.

Déroulé

En  amont  de  l’Atelier,  le  professeur  choisit  plusieurs  œuvres  ou  extraits  (entre  5  et  7)  qu’il-­elle  souhaite  entendre 
Lus/joués  par  les  comédien-­ne-­s  professionnel-­lles  devant  sa  ou  ses  classes  :  poésie,  conte,  roman,  théâtre,  essai,  article,  tout  est  possible  !  (un  échange  de  vive  voix  est  donc  nécessaire  pour  préparer  l’atelier)   

Pendant  2  heures,  les  comédiens  lisent  plusieurs  extraits  d’œuvres  étudiées,  à  l’issu  de  chaque  lecture,  un  échange  est  initié  par  les  intervenants  avec  élèves.  Pour finir les participants s’essaient à la lecture à voix haute encadrés par les intervenants

Pédagogie

Notre expérience en tant que professeurs de théâtre, metteurs en scène et/ou comédiens, nous permet de transmettre aux élèves notre approche quotidienne de la littérature, et en quoi chaque texte est une base vivante, une source d’inspiration et de jeu.

Coût pédagogique

Prix défini en fonction de l’adresse de l’établissement.
Les prix sont TTC et comprennent les frais de transport, les repas, l’hébergement, les salaires, les charges salariales et patronales, et la TVA.